为切实加强学生心理健康教育，提升学生心理健康水平，化工学院聚焦学生特点和需求，有序开展春学期系列心理健康工作，以专业、温暖、创新的举措，全方位筑牢学生心理健康防线。

心理体检全覆盖，精准关爱暖人心

学期伊始，学院迅速响应心理中心的工作部署，构建起“体检+访谈+追踪”三位一体的心理健康服务体系。借助科学系统的心理测评量表，学院对全体学生进行心理健康“大排查”，从认知、情绪、行为等维度精准勾勒学生心理画像。针对筛查出的重点关注对象，辅导员、班主任团队一对一深度访谈，耐心倾听，暖心疏导，叩开学生困惑的心门。学院还及时建立动态追踪档案，定期回访，确保心理健康干预工作“不断线”，让每一位学生都能感受到学院的关怀与温暖。

周周研判筑防线，专业指导促提升

学院严格落实“周周研判”工作机制，常态化召开重点关爱学生研判会议。4月下旬，学院特邀心理中心危机干预科孙俊丽主任指导工作。研判会上，孙主任结合典型案例，运用专业理论，与学院老师们抽丝剥茧分析重点关爱学生的心理状况，从家庭环境、学业压力、人际交往等多方面挖掘潜在风险因素。经过深入研讨，为每一位重点关爱学生量身定制帮扶方案，真正实现“一生一策”精准干预，为学生心理健康筑牢坚实屏障。

心理委员担使命，朋辈心灯暖青春

4月23日，学院心理辅导员荆敏菊老师以“‘心’光灿烂 ‘委’以重任”为题，开展了一场心理委员专题培训。培训中，荆老师详细阐述了心理委员的工作职责与角色定位，强调了其作为班级“心灵守护者”的重要意义；通过角色扮演，生动演示了心理问题的科学识别方法，传授了“倾听-共情-转介”等实用技巧；她还系统梳理了校内外心理援助资源，如学校心理咨询中心预约流程、心理热线服务等。心理委员们纷纷表示，将积极发挥“神经末梢”作用，及时发现并帮助身边同学，点亮照亮心灵的温暖明灯。

“阳光心语”短视频，科普知识润心田

3-5月是心理问题、精神疾病的高发期，化工学院依托“阳光心语”社团，创新心理健康科普形式，推出系列心理健康科普短视频。社团成员充分发挥创意，从选题策划到脚本撰写，从场景拍摄到后期剪辑，每一个环节都精心打磨。视频以校园生活为背景，融入动画特效与趣味台词，生动展现春季常见心理问题的表现与成因。心理健康短视频通过学院官方公众号、抖音平台等以“短平快”的方式传播，有效提升学生心理健康素养与自我调节能力。

化工学院始终将心理健康教育作为育人工作的重要基石。未来，学院将继续深化心理健康教育工作，创新工作模式，整合多方资源，持续营造积极向上的校园心理文化氛围，助力学生以阳光心态迎接挑战，绽放青春光彩。（化工学院 荆敏菊 文/摄 杨小林/审）